樂生院民陳再添口述歷史（一）

李秀貞：他人就很好啊！替我們出力，就是好啊！我感覺他有智慧啦，做事情很穩重。他的個性也是很隨和。

藍彩雲：他喔，說起來腳手不好是很讓人心疼啦！我都跟他說，你腳手不好但你還可以出一張嘴嘛。他那張嘴會說嘛，真的啊！現在一個人來樂生，都帶他帶到下午一兩點還沒吃飯，一直介紹一直講。他對外面人都很好，雖然他沒念書，每樣東西都知道。像以前院內的人都很尊重他，以前院方稱呼他是地下院長呢！

許玉盞：要怎麼形容？說好聽一點，他就是一個鄉巴佬的紳士。因為他年輕沒有讀書，十六歲就到這裡來了，就是跟大人混混混，可是他是很聰明的人，他什麼都學，自己也很上進，他的字寫得很漂亮，也會寫書法。當時他一聽到說樂生院要被拆，真的對這塊地要被人家拆掉很捨不得，所以對保留樂生這件事，他也是蠻積極的。


一

我家在小港，靠近大林埔，靠近那個海邊，我們是住在海邊的地方。我們那個庄裡面有四個村，日本時代叫做「四保」，光是我一個庄裡面有四個保，保甲，保正是現在的村長，所以那個村子有好大，有派出所，有戲院，有酒家，有醫生館。

因為我是一個鄉下的孩子，對一個鄉下的孩子來說，是屬於那種活潑型的。我記得我六歲那一年，本來我是一個，我們說十信教，就是普通的一般的信教叫做十信教，什麼媽祖也拜，什麼土地公也拜，是那種家庭就是了。我六歲那年我家裡轉變，因為我一個妹妹生病，啊求神拜佛都醫不好，結果是我鄰居的人跟我爸媽說，這裡有一個基督教的團體，叫牧師的團隊來祈禱。但是祈禱完我妹妹的生病有起色，有比較好，所以打從我六歲那一年，就跟著家裡的父母信基督教，這是我信基督教的由來。後來把家裡面的神明什麼東西通通把他移開就是了，加入成為一個基督教的家庭。所以六歲那一年就去教會上那個主日學，在那裡學唱歌，學羅馬字，所以羅馬字我是科班出身的，到現在我依然沒有把這個羅馬字忘記。一方面每逢禮拜天的時候要上主日學。

但是六歲那一年也是進入日本幼稚園。到幼稚園，在幼稚園學來的歌就是「……（日文）」，現在可能應該是這樣，所以過去那一段我幼稚園的到現在還在記憶當中，但是不曉得唱對還是不對，有沒有唱錯我不知道，我是知道「卡娃依，卡娃依」，也跟大家在那邊過著很快樂的童年。

七歲呢，就進入日本國小，因為我是年頭生的，所以我那一班都是八歲，唯有我一個是七歲的。所以我們那班有五十幾個，只有我一個是七歲的。所以我也跟著念「アイウエオ，カキクケコ」這樣子。等到八歲的時候，台灣遭遇到二次世界大戰，就開始那個空襲，就是美國飛機來轟炸台灣，我們住的是鄉下，那風頭，那火喔，還有那個掃射，飛機在空中碰碰碰碰掃下去，很多人都給掃死。齁，的確喔，在人的一生當中，遇到這個空襲的確很恐怖。可是恐怖歸恐怖，到現在想起來，的確有那個不一樣的感覺，因為現在過的是平平凡凡的日子，啊你回想過去那段那些空襲，齁這戰爭有夠恐怖，可是回味起來，也蠻有味道的耶。

所以一方面念書，一方面今天在學校讀書，明天又在廟裡讀書，那麼後天又在大樹下讀書。我記得最深刻的，天天就在空襲警報，空襲警報，每天就是空襲警報。不是在教室讀書喔，每一個人都帶著一個小凳子。等到空襲警報，凳子拿起來就走。那個國小念書就是過這種，感覺也是很有趣。

日本時代用強制的，你一定要上學，但是有的人讀不起來，一樣的你可以逃避。同學都是台灣人，公學校。一方面強迫你讀書，但是有的讀不起來，可以不讀逃避。等到國小一年，兩年，三十四年光復那年，就是我九歲。我打從七歲進到國小，八歲空襲九歲空襲，是最嚴重的。在九歲那年，你給日本人說光復，他們聽不懂，要跟他們講終戰結束，他們就聽得懂。

戰爭結束了，我們老師也是台灣人，他們上過日本教育，所以老師都是用日文教「アイウエオ，カキクケコ」。等到終戰結束後就沒有書讀，アイウエオ沒有了。終戰結束那一年，國民政府在接收台灣。但是他們還沒有來的時候，我們就讀台灣話，「你是中國人，我是中國人，你是台灣人，我是台灣人」，就讀這些。用台灣話讀的啦。「人有兩個手，人有兩手，一手五個指頭，兩手合起來就是十指」，用台灣話讀的啦。也讀到堯舜禹啊，也是用台語讀的喔，沒有書讀啊，就讀這些。國民政府到台灣來就恢復另一種，就讀那個什麼「來來來，來上學，去去去，去遊戲」，就又開始讀ㄅㄆㄇ。那最慘的事呢，我們班派來一個福州的老師，他那個國語不成國語，台語不成台語，一句都聽不懂。所以老師來教的時候，我記得我全部，不管是國語還是算術啦，我記得喔，旁邊打一個叉，一個零，啊下面畫一個橫的。齁，進步得很多，哈哈。就都聽不懂啊，什麼都聽不懂啊，所以台語也聽不懂，他也不是講台語，啊也不成國語。齁所以什麼都退步，什麼都打叉，零，一橫。還要挨打耶。所以那一年後來可能家長反映，不只是我一個人，每個學生都是這個樣子，所以換了一個台灣老師，那個同學就開始讀這個ㄅㄆㄇ，讀這個來來來，來上學，這個樣子，開始另一個階段。